​起底乐高教育机构内幕，哪家最黑哪家最好，一眼看出来！

起底乐高教育机构内幕，哪家最黑哪家最好，一眼看出来！

我是耐撕爸爸，两个孩子的爸爸。在这里有许多我自己的育儿心得和感悟，也经常邀请许多大牛朋友开公开课或者撰稿分享。尤其是STEAM教育，比如儿童编程、机器人教育、3D打印、艺术设计、创客活动等等。希望我写的东西您能喜欢。关注耐撕爸爸订阅号（ID:hinicepapa）了解详情。

关于“乐高课”，经常会有家长这么问：

①学这个有必要吗？和钢琴课比呢？

②多大可以学？能学到些什么？

③外面乐高课很多，要怎么选啊？

④乐高课贵吗？值不值啊？

......

一边是疑问重重却无人来解的困惑，一边是身边很多小朋友都相继上了乐高课的焦虑，还有各种各样乐高机构的选择，着实让人摸不着头脑，今天耐撕爸爸就给大家讲讲如何正确选择乐高教育机构。

01、看课程

很多教育机构现在使用的教案和课程，都还是n年前从西觅亚（乐高教育国内授权代理）带出来的课程主题和教案，其中部分因为教具停产所以课程无法上，更新换代也很少，已有课程体系可能已经不适合现在孩子学习。

▲【玩物星球】新玩法

为何国外主张玩乐高，而不是学乐高？因为孩子的创造力一直在提升，10年前的手机和现在的手机，10年前的孩子和现在的孩子相比，起点完全不同，创造力也都相应提升很多，所以课程的相应更新和升级才能符合孩子的发展。

02、看招生标准

你有没有发现，当你去一些教育机构时，人家问一下“孩子多大了？以前玩过乐高吗？”然后就开始推荐课程，也不管是不是孩子的能力是否能上这种课程。

殊不知，两个从小就玩乐高的小朋友，玩的程度却不可能相同，能力从来不是以年龄界定的。

▲我家娃的作品

▲别人家娃的作品

（看看别人家小朋友的乐高作品，再看看身边鬼哭鬼吼的娃，反手就是一巴掌）

真正的教育应该因人施教，而不是一概而论，所以关于孩子逻辑能力、动手能力的测评是非常必要的。

选择一家教育机构之前，不仅仅要体验他的课程，更要看他是否针对孩子的能力定制课程。

03、看作品

当你看到孩子完成了一个作品后，会觉得很欣慰、很骄傲、很想发朋友圈，但是你看过其他小朋友的作品吗？

结果，你一看，所有小朋友的作品竟然都大同小异！

有些教育机构为了达成家长心理预期，违背教学初衷和底线，让孩子直接照着图纸模仿，更有甚者，老师会直接上手“帮孩子完成”。

所以，看一家机构好不好，一定要看过往学员的作品，毕竟舍本逐末的教育模式，已经不光是花钱浪费时间了，对孩子的教育完全就是误导。

04、看教育模式

传统的注入式教学已经逐渐被取缔，相应发展出任务型教学法，以及案例型教育方法，当然对于孩子的教育，自身丰富的创造力不应被限制。

项目制教育模式PBL（问题式学习），以问题为驱动，带领孩子在解决问题的过程中学习，并且在与同学相互协助解决问题中，学会团队合作，并将学习到的原理应用到可行产品中，最后大家一起分享。

但是PBL教育模式在中国实践时间较短，普及程度不够，目前也仅是一些非常注重课程品质的机构在实行，所以家长在选择教育机构前，体验课上要先摸清教育模式。

05、看师资

很多家长在选择教育机构时，最看重的就是老师的资质，但是行业限制，体量小，专业人才抢手，于是就有教育机构利用2~3天的短期培训，包装一些没有经验和非专业出身的人成为“老师”，导致教学质量和内容完全没有保障。

而且大部分机构以大量招生幼儿阶段孩子为主，所以很多老师是幼教出身或者完全没有工程、技术等实际经验的。所以面临到小学阶段，老师无法在知识体系上给到学生更多的指导。

▲拥有专业技术和多年教研经验的大树老师

06、看课后服务和孩子的自主搭建的能力提升值

孩子上课又不让家长陪同，怎么才知道孩子只是完成作品，还是真正掌握知识？

✔ 真的掌握知识和原理，在家是可以举一反三，可以自主进行较为复杂的结构搭建的。

✘ 如果在家仍然只是停留在幼儿阶段，而没有用课堂里学到的结构动力等知识完成自主搭建，那么90%可以判断，孩子在机构内，就是跟着老师搭建为主，基本没有掌握知识点。

最后，如果一家机构很用心的在询问您，孩子在家的搭建的情况，或者是对您如何陪同孩子完成课后作业进行引导，那么无疑，这是一家售后服务优，对课程质量要求高的机构啦！

看完以上6点，列个表格给每个机构打个分，得分最多的机构，就是它啦！做了个超科学的调研哦！（叉会儿腰嘚瑟一下~）

最后，如果妈妈们还有关于乐高学习方面的困惑，可以添加V信耐撕爸爸小助手莎莎（hicaesar），并发送暗号“乐高困惑”，看到暗号后，小助手就可以拉你进qun啦！

这里有入坑几年的家长，也有从事乐高教研工作的专家，可以请教经验，也可以吐槽辣鸡骗钱机构！

最后，评论里互动下